3月6日，临床与康复学院实训中心在四教307教室成功举办了《中华人民共和国学位法》专题教研活动。活动由实训教研室主任舒姜主持，曾艺馨、龙怡霏、臧戈蕊等教师积极参与。

本次活动主要聚焦于新《中华人民共和国学位法》对职业本科学位授予的新要求，以及如何优化康复治疗专业人才培养方案。舒姜主任首先解读了《中华人民共和国学位法》的核心条款及配套《职业本科学位授予实施细则》，重点讲解了职业本科学位授予条件的变化、实践教学学分占比的提升以及校企联合培养的新标准。

在研讨环节，教师们结合康复治疗专业的特点展开了热烈的讨论。曾艺馨教师提议将临床实践能力考核作为学位授予的必要条件，以强化学生的临床实践能力。龙怡霏教师则强调了加强校企联合培养标准化建设的重要性，以便更好地对接行业需求。臧戈蕊教师建议改革毕业考核，增加实践操作的比重，以提升学生的综合应用能力。

通过此次活动，教师们对《中华人民共和国学位法》的影响有了更深入的理解，也为康复治疗专业人才培养和学位授予提供了新的思路。活动还指出了当前存在的问题，如现有实践教学体系与学位要求存在差距，以及部分教师对新法理解不足等。为解决这些问题，学院计划重构课程模块、延长临床实习，并通过专题培训和专家解读提升教师团队的素养。

此次活动为培养高素质康复人才奠定了坚实的基础，学院将继续以国家政策为导向，不断优化教学模式，为社会输送更多符合需求的优秀人才。

图一 实训中心教师正在讨论

图二 中华人民共和国学位法