2025年9月4日，实训教研室开展《中华民族从深重危机走向伟大复兴的历史转折点》专题学习暨教研活动，以“以史鉴教、以研促学”为核心目标，推动历史学习与实训教学深度融合。

活动中明确，学习材料可转化为优质课程思政素材，例如将“党领导攻坚克难”的历史案例，与学生动手能力培养、工匠精神塑造相结合，为教研工作指明方向。教师团队围绕“历史与教学融合路径”展开研讨，强调要把学习成果转化为教研动力，进一步梳理课程思政切入点，完善实训教学大纲。

同时，教研室对近期工作作出部署：一是本周内完成全院实训室开学安全检查，重点排查设备运行状态、消防设施及安全操作规范，筑牢实训教学安全防线；二是本周内完成全院实训课程排课，明确各实训室使用计划，确保下周起实训教学有序启动；三是结合此次教研成果，推进实训教学优化与思政融合落地，更新教学设计与大纲，实现思政元素与实训教学无缝衔接。

图一、二    实训教研室学习《中华民族从深重危机走向伟大复兴的历史转折点》材料

实训教研室

2025年9月4日