为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要》及学校AI教学能力测评工作部署，全面提升教师智能化教学水平，近日，临床与康复学院联合超星公司举办“AI教学能力专项培训”。本次培训聚焦超星学习通平台功能应用，旨在帮助教师熟练掌握AI教学工具，积极备战2026年教师AI教学能力测评。学院全体专兼职教师参加培训。

超星公司培训团队围绕五大模块展开系统讲解。一是文件解读，深入剖析学校测评方案的核心要求与评分标准，帮助教师把握方向。二是AI工作台使用，重点演示AI学情分析（精准定位学生知识薄弱点与学习习惯）、AI应用（智能备课、智能组卷）、AI实践（虚拟仿真与实训模拟）及AI助教（实时答疑、个性化辅导）等功能的操作流程。三是任务引擎，讲解如何通过可视化任务设计实现智慧课程建设与教学应用，提升课堂互动性与实效性。四是课程图谱运用，展示如何通过知识图谱实现教学资源的有序积累与可视化呈现，优化教学设计。五是建立测试班，组织教师进行模拟操作，在真实场景中演练AI工具的使用，确保人人过关。

培训结束后，院党委书记张学桐作总结发言。他首先对超星公司培训老师的专业指导表示感谢，并强调：全体教师要加强平台功能摸索，主动将AI工具融入日常教学；把本次培训当作一次深度教研活动，互学互鉴，共同提升；要对AI测评工作“上心”，严格按照学校测评方案要求，认真准备教学设计、教学展示及AI应用环节，力争在校级测评中取得优异成绩。

本次培训内容翔实、实操性强，为教师备战AI教学能力测评夯实了技术基础，也为推动学校职业本科教育教学高质量发展注入了新动能。

培训现场