2025年4月3日，学院康复辅具教研室积极响应学校号召，全体教师齐聚一堂，深入学习了《中华人民共和国学位法》的相关文件。此次活动旨在提升教师对学位授予法律的理解，确保毕业论文指导工作的规范进行。

教研室主任罗明鸿围绕《中华人民共和国学位法》中关于毕业论文写作的要求，进行了详细解读。他强调了学位授予条件中的毕业论文标准、学术诚信与规范的重要性，并阐述了学位授予单位的自主权与责任。同时，罗主任还介绍了学术复核与争议解决机制，以及对学术不端行为的严厉处理措施。此外，他还探讨了实践成果替代学位论文的探索空间，为教师们提供了新的思考方向。

学院教学科科长、康复辅具专业带头人刘羿宇在总结发言中指出，《中华人民共和国学位法》构建了学位授予的质量保障体系，旨在确保学位授予的学术标准，培养具有创新能力和社会责任感的高素质人才。他强调，遵守学术规范、独立完成高质量论文是学位申请人的法律底线。

此次学习活动不仅加深了教师们对《中华人民共和国学位法》的理解，更为毕业论文指导工作的规范开展提供了有力保障。临床与康复学院康复辅具教研室将继续秉承严谨治学的态度，为培养更多优秀人才贡献力量。

图 康复辅具教研室学习现场